<<返回
对陆九渊“顿悟”教育理论的重新认识

高桂喜

内容提要:
        南宋陆九渊是自孔子以来伟大的教育思想家之一,他的“顿悟”教育理论体系是对中国古代教育艺术思想、教学实践经验集大成的总结和继承。然而,千百年来他的“顿悟”教育备受歧视和排斥。重新认识“顿悟”教育,不仅是对宋代优秀教育思想的认可,且对当今的教育理念仍有很强的指导意义。
关键词:陆九渊 顿悟教育 美性思维
中图分类号:G40
相关简介:
        

  • PDF文章下载